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中华文化源远流长,而汉字作为中华文化的主要载体与表现形式,具有非常重要的作用.基于此,本文针对小学一年级识字教学策略进行探讨分析,以供参考.
小学一年级识字教学策略探究
【摘 要】
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中华文化源远流长,而汉字作为中华文化的主要载体与表现形式,具有非常重要的作用.基于此,本文针对小学一年级识字教学策略进行探讨分析,以供参考.
【机 构】
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淮安市老子山九年制学校 211706
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年30期
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