以模拟工厂为平台培养学生综合职业能力

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本文认为,应将企业生产模式、科学的管理制度、工艺流程、标准和方法等引入职业学校实践教学中,以改变传统的实训模式。模拟工厂立足学校,在现有教学资源和系统的基础上全方位营造工厂的实践环境,形成学校、实训中心、企业三位一体的教学模式。它是将企业生产过程、企业任务与学校教学与实训进行有机的结合,培养了学生综合的职业能力。
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