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语言是文化的载体,理解和感悟目的语的国家文化是学习语言的必经之路。将跨文化教育融入英语翻译教学中,可以增强学生从文化角度进行语言分析和理解的能力,提高对英语的敏感性和熟练度。该文通过分析高职英语翻译教学现状及存在问题,指出相应的跨文化教育策略,以供日后翻译教学研究和参考所用。
跨文化教育视域下高职英语翻译教学初探
【摘 要】
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语言是文化的载体,理解和感悟目的语的国家文化是学习语言的必经之路。将跨文化教育融入英语翻译教学中,可以增强学生从文化角度进行语言分析和理解的能力,提高对英语的敏感
【机 构】
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锡林郭勒职业学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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2017年内蒙古自治区高等学校科学研究项目“民族地区高职蒙古族学生英语自主学习能力发展的行动研究-以锡林郭勒职业学院为例”阶段性成果(项目编号:NJSY17593)
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