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情境教学法指的是老师在教学中通过设置一个教学情境,将学生带入到那个情境中,促使学生大脑综合活动,激发学生的学习兴趣,建立愉悦的表象优化认知过程,从而帮助学生更好地感受所学的知识.历史的学习需要一定的情境,本文就具体实例谈谈初中历史教学中情境教学法的运用.
初中历史教学情境教学法浅谈
【摘 要】
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情境教学法指的是老师在教学中通过设置一个教学情境,将学生带入到那个情境中,促使学生大脑综合活动,激发学生的学习兴趣,建立愉悦的表象优化认知过程,从而帮助学生更好地感
【机 构】
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山东省济宁市经济技术开发区疃里镇第三中学 山东济宁 272400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年43期
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