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随着职业教育改革的不断深入,职业院校各专业为适应社会发展的需求不断修订人才培养方案和课程标准,旨在向社会输送素养高、实用型、技能型人才。作为职业院校的教师,要不断更新教育理念,使用好课堂这块主阵地。为此,作为一线教师改革教学方法,优化教学设计势在必行。下面以分析化学《自来水的总硬度测定》教学设计为例进行阐述。