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在初中政治教学过程中有效启迪学生的创新思维，已经成为广大初中政治教师面临的重要课题，通过题型训练提升学生的发散性思维；通过鼓励质疑提升学生的逆向性思维；通过问题情境提升学生的类比性思维。
浅谈提升学生思维能力是初中政治教学的首任
【摘 要】
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在初中政治教学过程中有效启迪学生的创新思维，已经成为广大初中政治教师面临的重要课题，通过题型训练提升学生的发散性思维；通过鼓励质疑提升学生的逆向性思维；通过问题情境提升
【机 构】
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贵州省晴隆县碧痕中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年21期
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