论文部分内容阅读
价值立场之争伴随西方主流经济学的历史,本文用价值立场观的提法概括了这一事实.不同观点之间的本质区别,形成了价值立场观的不同类型.分析这些不同类型之间的利弊得失,得出的结论是:自然科学方法不适宜于处理价值立场观问题,取代它的应是起始于维科的主体性方法.
西方主流经济学中的价值立场观
【摘 要】
：
价值立场之争伴随西方主流经济学的历史,本文用价值立场观的提法概括了这一事实.不同观点之间的本质区别,形成了价值立场观的不同类型.分析这些不同类型之间的利弊得失,得出
【机 构】
：
河北大学
【出 处】
：
河北学刊
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
周文玖论述了在抗日战争时期,大中华的民族意识对全民族抗战的兴起以及抗日民族统一战线形成和坚持的深层次作用,认为抗日战争的胜利也是中华民族民族认同和民族精神的胜利.
中国社会转型期的行政文化,由于历史的与现实的、传统的与外来的等多重因素杂糅其间,颇似一个复杂的矛盾体,其最突出的特征为成分上的驳杂性、内容上的冲突性和形态上的过渡
工作中，每位教师都会积淀下自己独特的教学及班主任工作经验，为了互通有无、取长补短，现将我个人的语文教学和班主任工作情况，与大家分享。 一、语文教学 我认为中学语文教育，不仅仅是把知识灌输给学生，更重要的是培养学生学习的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，传授给他们正确的学习方法，使他们具有一定的学习能力。鉴于此，我在教学中注重以下几点： 第一，使学生认识到学习语文的重要性，从而重视语文学习。生