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学校教育只有与家庭教育结合,发挥各自的特长,互补不足,形成合力,才能收到事半功倍之效,这已是教育工作者的共识。而家校合作的基础是教师,特别是班主任与家长的合作。这是家校之间能否建立良好关系非常关键的一步。教师与家长的合作是指教师与家长通过交往实现在教育原则、教
教师与家长的合作
【摘 要】
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学校教育只有与家庭教育结合,发挥各自的特长,互补不足,形成合力,才能收到事半功倍之效,这已是教育工作者的共识。而家校合作的基础是教师,特别是班主任与家长的合作。这是家
【机 构】
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天津教科院;
【出 处】
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班主任之友
【发表日期】
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2002年02期
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