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摘要 3-6岁的幼儿身体成长发育的最重要阶段期，在这个阶段的幼儿是身体发育和神经系统发育的黄金时期，体适能的概念，最初起源于美国， 1971年，由于美国总统体育运动委员会的支持，全民健身被普遍接受。体适能就是指在自己在原本安排的工作时间之外还能空余时间去享受其他的休闲活动，和能够对付突然发生的事情及压力的身体适应能力。连云港市有着体育的基础，本文运用了文献查找法和实地调查法，对连云港及周边地区进行了分析和调查，幼儿园里应当积极实施体适能课程，创造性地开展体育健身课程也很有必要。体育健身课程不仅使孩子们在游戏中获得幸福和快乐，而且锻炼他们的身体，增强他们的体质，培养他们的思维，培养良好的品行，促使幼儿身体和心理全面协调发展。
[关键词]：连云港 幼儿 体适能
一、研究方法
1.研究对象的选择
在这个信息化的时代，科技越来越发达，竞争一天比一天激烈，社会对人们的能力要求越来越高，机遇与挑战并存。 社会需要的人才已经向"全能型”方向转化，不仅要有好的头脑，全球各地也都非常重视幼儿的早期教育。
蒙台梭利，儿童教育家，认为“健康的年轻的孩子总是离不开运动，运动不仅可以帮助孩子提高他们的身体素质，而且对儿童的智力也起到了积极的作用，人物的性格和情感。”幼儿园是计划，组织，和客观的重要的教育机构，所以在幼儿园通过运动增强孩子的体质，培养孩子的感受，和良好的心理素质，是现代社会发展的一个重要组成部分， 科学的，有规律的的体育活动，也可以说成体适能活动，适合每个阶段学前儿童的体育活动是增强幼儿体质最积极和最有效。
在刘馨《学前儿童体育》的书中指出，3-6岁的儿童是生命的刚起步阶段，幼儿的各身体器官正开始慢慢发育，身体种种机能还没有发育成熟， 各个方面的能力都比较差，可是这个时期，又是生长发育旺盛的时期，这一时期最重要的任务是开展适合儿童的体育活动，全面、协调地促进儿童的身体健康和心理健康。
连云港及周边县区幼儿园对于幼儿体质锻炼大多数能达到重视，但是对于运用专业的体适能课程的设置和重视，只有极少数能做到。
2.研究资料的搜集
在对体育的研究中，毛泽东写道："小学和小学的时候，应该把重点放在重身体的发展上，知识的促进上，道德修养是第二位的。健身作为一种补充和以教授为基础的训练的重要性是身体素质对智力的重要性。
3.研究资料的分析
幼儿要活动，首先要有场地，充足的活动场地是体育开展的必要条件。
《幼儿园工作规程》也指出; “要充分利用日光、空气，水灯自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌肉发展，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。”
4.研究步骤
（1）确定主题。进行了课题研究，分析查阅确定了主题。
（2）文獻查阅。对与课题有关的资料文献进行了查阅和搜索分析，并提出一些意见。
（3）实地考察法。对连云港市及周边地区几所比较出名的幼儿园进行了实地考察，采用了有结构观察和直接观察相结合的方式进行实地考察，观察并记录幼儿园内体育活动的开展，幼儿园基本上都具备了课间操，体育户外活动，只有少数幼儿园具有晨间活动，早操专业的体适能课程。户外运动器材，大部分幼儿园都有小型运动器材，只有少数幼儿园能拥有的大型自制运动器材，可以很好地使用。
二、研究结果
1、幼儿园体育活动的场地环境
实地考察发现，大多数幼儿园户外活动场地是零散的，不规则的。往往是随便的一小块场地，而且主要的活动场地包括水泥地、土地等，这样的场地对于幼儿来说是不利于身体骨骼发育的，幼儿在较硬的地面上运动软骨易变形，同时幼儿运动技能不完善，对于走、跑、跳的缓冲动作不能做到，这样幼儿容易发生运动损伤。就只有几个幼儿园是塑胶地面，塑胶地面比较柔软，比较适合幼儿体育户外活动，也不容易造成运动损伤。
特别是在连云港这个地方，连云港的四季明了，春天和秋天天气变化多端，夏季炎热而且雨量多，冬季寒流不定，这样一来，就需要幼儿园具有室内体育活动场地， 如果遇到天气不好的原因，这样就可以在室内进行体育活动课程。 经过调查，连云港大部分幼儿园没有足够的室内体育活动场地，只有少数幼儿园有一些体育活动场地，但是并不是正规的体育活动场地。
由于幼儿园室内体育活动场地的缺乏，遇到天气变化恶劣的情况，由于幼儿园没有足够的体育器械场地，这会导致幼儿一整天都在班级里，因此，幼儿的体质就得不到了足够的标准锻炼，很多的体育课程都没法开展。有的幼儿园虽然有大的活动场地，但是由于幼儿的数量较多，所以对于专业的体育活动课程都没法保证有质量的完成。
2、幼儿园的体育设施
幼儿园的体育设施的主要包括：（1）、大型的体育器械，比如滑滑梯，秋千，攀登架，平衡木等; （2）、中型的体育器械，比如地上垫，拱形圈，木马等; （3）、小型的体育器，如套圈，各种球，小推车，沙包等。
通过实地考察看出，多数幼儿园在大型器械上只是有滑滑梯，其他的专业器材都不是很多，甚至没有，中型和小型器械的数量和种类也不是很多，很齐全。连云港的大部分幼儿园都普遍存在着种类很少，大多数都是以玩具器械为主，一些专业的体育器械设备都是很少的，而且会有一些体育器械设备陈旧，而且一直在外面风吹日晒，又没有及时的采取保护措施，所以有一些铁质的体育器械设施都会出现生锈和风化，这样在开展体育课程的时候不仅会影响到体育器械的利用率，还容易造成幼儿安全的隐患。
参考文献
[1]卢瑶瑶.论幼儿体适能[M].北京：人民教育出版社，2006.
[2]胡会敏.连云港市农村幼儿园幼儿幼儿体育活动现状调查与对策[J].江苏师范大学.2013（5）.
[关键词]：连云港 幼儿 体适能
一、研究方法
1.研究对象的选择
在这个信息化的时代，科技越来越发达，竞争一天比一天激烈，社会对人们的能力要求越来越高，机遇与挑战并存。 社会需要的人才已经向"全能型”方向转化，不仅要有好的头脑，全球各地也都非常重视幼儿的早期教育。
蒙台梭利，儿童教育家，认为“健康的年轻的孩子总是离不开运动，运动不仅可以帮助孩子提高他们的身体素质，而且对儿童的智力也起到了积极的作用，人物的性格和情感。”幼儿园是计划，组织，和客观的重要的教育机构，所以在幼儿园通过运动增强孩子的体质，培养孩子的感受，和良好的心理素质，是现代社会发展的一个重要组成部分， 科学的，有规律的的体育活动，也可以说成体适能活动，适合每个阶段学前儿童的体育活动是增强幼儿体质最积极和最有效。
在刘馨《学前儿童体育》的书中指出，3-6岁的儿童是生命的刚起步阶段，幼儿的各身体器官正开始慢慢发育，身体种种机能还没有发育成熟， 各个方面的能力都比较差，可是这个时期，又是生长发育旺盛的时期，这一时期最重要的任务是开展适合儿童的体育活动，全面、协调地促进儿童的身体健康和心理健康。
连云港及周边县区幼儿园对于幼儿体质锻炼大多数能达到重视，但是对于运用专业的体适能课程的设置和重视，只有极少数能做到。
2.研究资料的搜集
在对体育的研究中，毛泽东写道："小学和小学的时候，应该把重点放在重身体的发展上，知识的促进上，道德修养是第二位的。健身作为一种补充和以教授为基础的训练的重要性是身体素质对智力的重要性。
3.研究资料的分析
幼儿要活动，首先要有场地，充足的活动场地是体育开展的必要条件。
《幼儿园工作规程》也指出; “要充分利用日光、空气，水灯自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌肉发展，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。”
4.研究步骤
（1）确定主题。进行了课题研究，分析查阅确定了主题。
（2）文獻查阅。对与课题有关的资料文献进行了查阅和搜索分析，并提出一些意见。
（3）实地考察法。对连云港市及周边地区几所比较出名的幼儿园进行了实地考察，采用了有结构观察和直接观察相结合的方式进行实地考察，观察并记录幼儿园内体育活动的开展，幼儿园基本上都具备了课间操，体育户外活动，只有少数幼儿园具有晨间活动，早操专业的体适能课程。户外运动器材，大部分幼儿园都有小型运动器材，只有少数幼儿园能拥有的大型自制运动器材，可以很好地使用。
二、研究结果
1、幼儿园体育活动的场地环境
实地考察发现，大多数幼儿园户外活动场地是零散的，不规则的。往往是随便的一小块场地，而且主要的活动场地包括水泥地、土地等，这样的场地对于幼儿来说是不利于身体骨骼发育的，幼儿在较硬的地面上运动软骨易变形，同时幼儿运动技能不完善，对于走、跑、跳的缓冲动作不能做到，这样幼儿容易发生运动损伤。就只有几个幼儿园是塑胶地面，塑胶地面比较柔软，比较适合幼儿体育户外活动，也不容易造成运动损伤。
特别是在连云港这个地方，连云港的四季明了，春天和秋天天气变化多端，夏季炎热而且雨量多，冬季寒流不定，这样一来，就需要幼儿园具有室内体育活动场地， 如果遇到天气不好的原因，这样就可以在室内进行体育活动课程。 经过调查，连云港大部分幼儿园没有足够的室内体育活动场地，只有少数幼儿园有一些体育活动场地，但是并不是正规的体育活动场地。
由于幼儿园室内体育活动场地的缺乏，遇到天气变化恶劣的情况，由于幼儿园没有足够的体育器械场地，这会导致幼儿一整天都在班级里，因此，幼儿的体质就得不到了足够的标准锻炼，很多的体育课程都没法开展。有的幼儿园虽然有大的活动场地，但是由于幼儿的数量较多，所以对于专业的体育活动课程都没法保证有质量的完成。
2、幼儿园的体育设施
幼儿园的体育设施的主要包括：（1）、大型的体育器械，比如滑滑梯，秋千，攀登架，平衡木等; （2）、中型的体育器械，比如地上垫，拱形圈，木马等; （3）、小型的体育器，如套圈，各种球，小推车，沙包等。
通过实地考察看出，多数幼儿园在大型器械上只是有滑滑梯，其他的专业器材都不是很多，甚至没有，中型和小型器械的数量和种类也不是很多，很齐全。连云港的大部分幼儿园都普遍存在着种类很少，大多数都是以玩具器械为主，一些专业的体育器械设备都是很少的，而且会有一些体育器械设备陈旧，而且一直在外面风吹日晒，又没有及时的采取保护措施，所以有一些铁质的体育器械设施都会出现生锈和风化，这样在开展体育课程的时候不仅会影响到体育器械的利用率，还容易造成幼儿安全的隐患。
参考文献
[1]卢瑶瑶.论幼儿体适能[M].北京：人民教育出版社，2006.
[2]胡会敏.连云港市农村幼儿园幼儿幼儿体育活动现状调查与对策[J].江苏师范大学.2013（5）.