【摘 要】
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目的分析某医科大学博硕士研究生选修课＂医学数据处理与SPSS实用技术＂考试质量,为完善考核体系及有效提高教学质量提供参考和借鉴。方法收集2014年秋季146名选修此课程并参加考
【机 构】
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中国医科大学公共卫生学院流行病学教研室,中国医科大学公共基础学院数学教研室,中国医科大学研究生院
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划辽宁省青年教育科研骨干(高等教育)专项课题(编号JGZXQDB030)
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目的分析某医科大学博硕士研究生选修课＂医学数据处理与SPSS实用技术＂考试质量,为完善考核体系及有效提高教学质量提供参考和借鉴。方法收集2014年秋季146名选修此课程并参加考试的博硕士研究生的考试成绩并统计其出勤情况,分析试卷的信度和效度,同时基于回归分析评价课堂出勤情况对总成绩的影响。结果该次考试成绩的平均分为73.384分,标准差为10.772分,Kolmogorov-Smirnov统计量为0.060（P〉0.2）,考试成绩服从正态分布。试卷的Cronbach’sα为0.845,标准化项目的 Cro
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