多媒体技术在小学合唱教学中的有效性研究

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在以往传统的小学合唱教学中,学生一直都是处于被动接受的地位,随着多媒体技术的迅速发展,多媒体技术在小学音乐合唱教学中的应用日渐增多,尤其是运用多媒体技术制成的合唱课件,能集多种信息于一体,在合唱教学中具有很强的感染力和影响力,直观上能给学生耳目一新的感觉。实践证明,多媒体技术被运用于小学合唱教学后,能够大幅度的提高学生学习合唱的兴趣和合唱能力,最终有效地提高了合唱的教学效率与质量。 In the traditional primary school choral teaching, students have always been in a passive position. With the rapid development of multimedia technology, multimedia technology has been applied more and more in primary school choral teaching. In particular, the use of multimedia technology to make choral courseware , Can gather a variety of information in one, in chorus teaching has a strong appeal and influence, intuitive to give students a fresh feeling. Practice has proved that multimedia technology was applied to primary choral teaching, can significantly improve students’ interest in learning choral and chorus ability, and ultimately effectively improve the teaching efficiency and quality of chorus.
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