【摘 要】
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我国小学语文课程标准中明确阐述,要尽量令学生在小学阶段学习过程中领会爱国主义思想,同时积累一定的科学文化知识,为后期的创新意识和先进应用实践能力提供基础保证。因此,
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我国小学语文课程标准中明确阐述,要尽量令学生在小学阶段学习过程中领会爱国主义思想,同时积累一定的科学文化知识,为后期的创新意识和先进应用实践能力提供基础保证。因此,德育一直是语文课程中比较重要的内容,本文主要研究如何利用信息技术在小学语文教学中渗透德育。
China’s primary school language curriculum standards clearly stated that we should try our best to enable students to understand patriotism in the elementary school learning process, while accumulating a certain amount of scientific and cultural knowledge for future innovation and advanced practical ability to provide practical assurance. Therefore, moral education has always been an important part of Chinese teaching. This paper mainly studies how to use information technology to infiltrate moral education in primary school Chinese teaching.
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