校园里有一种“花婆婆”

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图书馆里的景观艺术


  不少家长都曾向我们反映,孩子成天玩手机,就是不爱阅读。但在百仕达小学校园里,孩子们的阅读姿态早已成为了校园内一道美丽的风景,这与熊佑平校长十多年来对阅读推广循序渐进的专业引领密不可分。百仕达小学不仅重视阅读活动和课程的建设,而且对阅读环境的打造也有独特的理解和追求。
  《孩子》:我在参观学校之前,就听闻百仕达小学的图书馆“不一般”,等真正走进后,不仅有意外,更加有好奇。为什么想要建造这样一个图书馆呢?
  熊佑平:我一直认为,对小学阶段的孩子而言,最好的教育是陪伴,最好的陪伴方式是阅读。当下的小孩面临太多的娱乐诱惑,这是我们那一辈人所不曾遭遇的。因此需要我们的教育者思考“如何引导孩子爱上阅读,而不是强迫他们去阅读”这个问题。要让孩子爱上阅读,首先要精心打造一个让孩子们流连忘返的阅读环境,百仕达小学的新图书馆,可以说是《爱丽丝梦游仙境》的现实版。这样的设计首先符合孩子的天性:其二旨在点燃孩子们的阅读兴趣。阅读兴趣是孩子们首先爱上阅读的原动力,当小读者走入充满神奇的图书馆,在迷宫一样的新书指引区,好奇心会“带领”他们在秘境中开启寻书之旅;再者,利用孩子们的阅读喜好逐步培养阅读习惯,童话故事里的各种人物,都被放大成图书馆的“馆员”,不经意地在书与书之间出现:最后,就是在馆内的任何角落,都可以让孩子们找到舒适的阅读区域,加上几乎全透明的玻璃外墙与花园景观结合,给小读者们营造梦幻的阅读感觉,宛如坐在森林里阅读一般。
  当然,我们也知道,要想让阅读全方位走进孩子的生活,还需要老师和家长的共同参与。因此,我们努力为师长提供参与平台,提供学习机会,让他们一同爱上阅读,并一起参与到孩子们的阅读生活中来。

家长义工播撒阅读的种子


  很难想象,图书馆可以做成一个景观乐园:更难想象,这座突破常规的图书馆,竟然是由家长义工运营:馆长雪元是家长义工,阅读活动的组织与开展也是家长义工,学校只安排了一名负责日常事务的馆员。因此,百仕达小学图书馆,不只是传统意义上读书借书的地方,它更像是一艘摆渡船,家长是船员,学生是乘客,目的地是广阔的阅读世界。
  《孩子》:一般学校的图书馆工作人员是由学校的教职人员担任,但是贵校却由家长义工来运营。为什么会有如此大胆的改革?
  熊佑平:百仕达小学图书馆藏书近四万册,同时,作为深圳少年儿童图书馆的分馆,还共享少图丰富的图书资源。如何把这么多优秀的图书分享给孩子们呢?为此,家长义工们积极学习导读策略,开发导读课程。每周举办阅读研习会,他们相聚图书馆,或头脑风暴制定导读主题,或好书分享,或共读一本书等。当然,只靠家长们的力量是不够的,我们学校也会邀请各类专家,如香港的LISA TAN、臺湾的余治莹、方素珍等儿童作家、童书编辑来学校为家长义工们做指导,培训故事讲述的技巧。家长义工们积极地参与并努力学习,所以进步很快。现在,家长义工们已经能够组织科学、有规律的阅读活动了,比如每年组织大型主题阅读活动,如“俄罗斯文化节”
  “英国文化节”等,进行故事巡讲、文学作品推荐、作品表演、文化展、音乐会等,带着孩子们站在文豪的肩膀看世界,领略异国文化和民族风情。
  图书馆每天都有义工分时段值班,负责日常服务,如,书籍上架,借书还书,图书馆清洁等。全校24个班,每周一次的图书馆课都有家长的身影,他们就像图书馆里的花婆婆,用温馨的服务,用专业的导读,播撤阅读的种子,让孩子们的阅读视野更广阔,见识更广博了。

播种美丽的“花婆婆”


  孩子们在书本中学到的知识,最终要融入到现实生活中,并指导生活。因此,百仕达小学的阅读不局限于课堂。学校由此引导家长义工成立了专门的“阅读巡讲团队”——教室里的花婆婆、
  “演书社义工团队”——舞台上的花婆婆、
  “拓展义工团队”——走出户外的花婆婆、
  “阅读活动策划团队”——勇于开拓的花婆婆,正是花婆婆们撒下的一颗颗阅读的种子,让孩子们开出绚烂之花!
  《孩子》:除了运营图书馆之外,家长义工在学校中还会发挥怎样的作用呢?
  熊佑平读万卷书,行万里路。我认为,阅读不仅是发生在图书馆和课堂里的活动,还应该拥有更立体的行为。因此,我们学校的“阅读巡讲团队”走进了24个教室,将甄选出的绘本、桥梁书、文字书逐一与孩子们分享,内容涉及文学、天文、地理、科技、职业分享等,每周五“真人”故事会成了孩子们最期待的时光。富有挑战精神的“演书社义工团队”用崭新的形式——演书,给孩子们带来多元的阅读体验。他们组织孩子们编排了许多精彩的儿童剧,如《没毛鸡》《东游记之大组团》《神笔马良》和《鹤妻》等,舞台上的花婆婆让一本本经典走进了孩子的心中。“拓展义工团队”着力开发一系列备受孩子们欢迎的特色课程,带领孩子们从课内走到户外,从书本走向社会,践行书中学到的知识,把他们引向更广阔的空间。如:户外美术课、户外帆船课、户外侦探课……孩子们的视线不断延展。如今,百仕达小学帆船队在深圳市甚至国际比赛中已崭露头角,帆船课程成为了百仕达小学最具特色的户外课程,孩子们在各级各类版画作品比赛中也取得了骄人的成绩。“阅读活动策划团队”则策划大量的创意阅读活动,如:艺术行走、企业行走、黄昏音乐节、《知·道》系列演讲等,让孩子们在阅读与实践中,进一步感受阅读的美好。
  正是有了这样一群花婆婆,百小这座阅读花园才越发的生机勃勃。他们,已经成为百小的一张独特的名片:他们,已经成为百小校园里一道靓丽的风景。未来,百小家校会继续携手,为孩子打造一个更加美好的阅读世界。
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