元认知心理干预技术治疗人际关系敏感的一例

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人际关系敏感指不能与人建立亲密关系,在集体场合不自在,表现为缺乏信任,无话可说,内向、胆小怕事。人际关系对大学生的心理健康发展有着重要的影响作用,探讨大学生人际关系的心理发展特点,对于加强大学生的心理健康教育,协调人际关系,治疗心理疾病有重要的理论意义和实际意义。有10%~30%的大学生存在不同程度的心理健康问题,主要表现在强迫、人际关系敏感、抑郁、偏执和敌对等症状。其中,人际关系敏感占第二位,而这些学生往往在学业和社会化过程中面临困难,不能承受过多的压力和突发性灾难事件,它可能会成为学生成长的上限,阻碍
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本案例以1例新疆哈萨克族学生的"情感问题"而引发的一系列负性情绪为切入点,通过共情、积极关注以及危机干预等措施,使其缓解了焦虑、抑郁等消极情绪,现报告如下。