【摘 要】
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作文教学是藏语文教学中的一个关键因素,而往往最易出现问题:学生个性有差异,作文水平有差异,有的下笔如有神,有的却词不达意、语无伦次或千篇一律;学生无兴趣,写作如“挤牙
【机 构】
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西藏日喀则市江孜高级中学 西藏日喀则 857000
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作文教学是藏语文教学中的一个关键因素,而往往最易出现问题:学生个性有差异,作文水平有差异,有的下笔如有神,有的却词不达意、语无伦次或千篇一律;学生无兴趣,写作如“挤牙膏”等.作文教学可谓举步维艰,究其原因,这与教师习惯于一厢情愿,常常忽视学生的主体意识息息相关.由于学生长期处于被动状态,从而对作文产生畏难情绪和严重的厌学心理.
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