论文部分内容阅读
随着教育技术基本理论研究的不断深入，教育技术价值问题逐渐成为人们关注的焦点。借鉴技术哲学的研究成果对教育技术价值及其体系进行一次系统的审视，依据技术的两种属性探讨教育技术价值及其体系，分析教育技术外在价值引发的教育技术应用伦理问题及其解决办法。
技术哲学视野下教育技术价值体系分析
【摘 要】
：
随着教育技术基本理论研究的不断深入，教育技术价值问题逐渐成为人们关注的焦点。借鉴技术哲学的研究成果对教育技术价值及其体系进行一次系统的审视，依据技术的两种属性探讨教
【机 构】
：
沈阳师范大学教育技术学院
【出 处】
：
现代教育技术
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
目的对儿童重症监护病房(PICU)患儿进行营养风险筛查,统计不同营养风险检出率,分析高风险对临床结局的影响,为临床营养治疗提供依据。方法选择2018年11月至2019年8月于西安市
目的通过分析妊娠期妇女耻骨联合间距及其相关因素,进一步了解妊娠期耻骨联合分离的成因。方法选取2018年9月至2019年3月于西北妇女儿童医院行产前超声检查的584例妊娠妇女,
文章概述了绿色施工技术和新型节能环保装饰材料,分析了建筑装饰装修工程中绿色施工技术的优点,提出了建筑装饰装修工程中应用绿色施工技术的原则,探究了建筑装饰装修工程中
文章首先简要概述了数字化校园及相关的建筑智能化的概念，进而研究分析了新校区数字化基础设施平台的基本构成和所能提供服务的相关内容，并应用网络、通讯、计算机技术，着重对数
本次论文主要研究基于多系统集成的警卫指挥平台设计。在视频监控、地图防控、移动4G、无线传输等新技术的发展下,警卫勤务任务的执行可依托技术手段进行勤务指挥改制。警卫