初探关于初中物理多媒体教学开展

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信息时代的飞速发展,多媒体设备成为辅助物理课教学的最佳选择,它具综合图像、音频、文字等教学素材的功能,为教师提供了更加便利、良好的教学平台,由传统的“黑板——笔记”的模式转变为新型教育模式.教师应与时俱进,积极学习如何使用多媒体设备,合理的、科学的将多媒体设备辅助教学与现行的教学模式相结合,充分地发挥多媒体设备的价值和有用性,不断地优化初中物理课堂,提高物理课堂教学效率,以此获得良好的教学效果.
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