略论“三维教学法”的内涵、必要性及实施条件

来源 :西藏大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengfan1229
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自进入改革开放新时期以来的二十多年中,我国普通高校马克思主义经济理论的教学改革(包括教材和教学),在各类课程改革中是最为频繁、最为深刻的(光是教材的修订和重新编写一般都在4-5次以上,仅由蒋学模教授主编的<政治经济学教材>先后修订过10次).由于在教学过程中各种制度的不够规范及市场经济某些因素的冲击,使马克思主义经济理论的教学手段往往过于单一化,出现了理论与社会实践及学生思想实际相脱离的现象.既未能很好地完成教学任务、达到教学目标,也严重影响了马克思理论的形象.为了克服这一问题,十多年来我在教
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