【摘 要】
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本文在梳理传统的对外汉语教学学科研究基础之上,选择有代表性的英语第二语言教学领域和单位作为调查的对象,考察其学科研究现状.把考察结果与汉语第二语言教学研究
【机 构】
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100871北京大学对外汉语教育学院
【出 处】
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汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会
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本文在梳理传统的对外汉语教学学科研究基础之上,选择有代表性的英语第二语言教学领域和单位作为调查的对象,考察其学科研究现状.把考察结果与汉语第二语言教学研究进行对比,提出:在汉语国际教育的新形势下,汉语二语教学研究应该具有新的高度、视野和领域,应该在继续深入传统研究的基础上,向应用型方向发展.这是汉语国际教育新形势对汉语二语教学学科提出的要求,也是学科发展自身的需要.
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