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针对草业科学专业本科生毕业实习在现阶段出现的新情况，以培养学生的实践创新能力，协调“课堂教学一毕业实习一考研／就业”的矛盾，提高毕业论文（设计）质量为目标。有机结合专业课课程实习、专业文献综述、大学生科研训练、毕业实习及毕业论文等实践教学环节，通过调整毕业实习时间，改革毕业实习学习方式，建立毕业实习成绩科学评价体系，实行“导师一项目小组制”的草业科学本科生培养模式，为促进草业科学国家重点学科本科教育的发展提供有益的借鉴。