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苏教版高中数学教科书的每一章都配有章首图和章首语.有的教师认为章首图和章首语不是考试内容,在数学教育中没有作用,因而可有可无.其实并不然,相反,其作用无可替代.本文主要阐述章首图和章首语的教学阐明数学方法的合理性,激发学生学习兴趣,以及培养学生的问题意识,章首图和章首语的教学还有利于发展学生思维能力.