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本文结合我国目前职业教育的实际情况，对基于行动导向的电子商务专业课程体系开发进行了探索，确定企业岗位群，分析典型的工作岗位，确定与之相关的行动领域，从而确定相关的学习情境，最后根据人才的培养能力给出了电子商务专业技能核心课程。
基于行动导向的电子商务专业的课程体系开发
【摘 要】
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本文结合我国目前职业教育的实际情况，对基于行动导向的电子商务专业课程体系开发进行了探索，确定企业岗位群，分析典型的工作岗位，确定与之相关的行动领域，从而确定相关的学习情境
【机 构】
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广东省商业职业技术学校
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2013年11期
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