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学校的教育、教学工作主要是通过班级进行的，班主任就是一个班级的领头羊。班主任需要成功的在学习、生活方面，引领着学生们成为新的社会建设者和接班人。一位好的教育工作者，就像一位钢琴家，因他的授业不仅仅像美妙动听，让人陶醉的乐曲，更是会为社会创造出巨大财富和价值的青年生力军。但由于大部分高中生刚刚进入青春期，经常具有极端的独立、批评和逆反心理，情感上的不成熟导致很多学生情绪多变、不喜欢接受老师的教导，使得当好高中班主任很不容易。因此，我通过多年的班主任工作实践，获取了一些开展教育工作的方式方法，并取得一定的成功