【摘 要】
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基于“双新”背景，小学体育要丰富课程内容，提升学生的参与兴趣。教师可以将体育舞蹈融入教学，探究其基本要素、基本类型和基本教法，体现教学新意。体育舞蹈的基本要素是节奏鲜明、步法具有活力、摆动具有风格。教师可以根据学生的身心特点，指导他们学习华尔兹、拉丁舞、恰恰舞等舞蹈类型。在教学方法上，可以穿插游戏、融入小组合作和比赛等，这样有利于激发学生的参与热情。
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基于“双新”背景，小学体育要丰富课程内容，提升学生的参与兴趣。教师可以将体育舞蹈融入教学，探究其基本要素、基本类型和基本教法，体现教学新意。体育舞蹈的基本要素是节奏鲜明、步法具有活力、摆动具有风格。教师可以根据学生的身心特点，指导他们学习华尔兹、拉丁舞、恰恰舞等舞蹈类型。在教学方法上，可以穿插游戏、融入小组合作和比赛等，这样有利于激发学生的参与热情。
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