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当代大学生在经济全球化、社会信息化及市场经济向纵深发展的条件下，出现了前所未有的负性特点。社会急剧变革和转型是其特点形成的社会客观因素；心理、性格特征是其特点形成的主要诱发因素，即自身的主观因素。净化社会大环境，优化学校的德育生态，增强思想政治教育的有效性，实施正确的道德价值机制干预，是特别有效的解决路径。