建设基于Mathmatica高等数学课程意义探析

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aspiis6sql
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文章通过对建设Mathmatica的高职高专高等数学课程意义进行探索.在分析研究的过程中,笔者发现Mathmatica与高等数学课程相结合能够有效地改善教学环境,发展学生能力,激发其学习动力,发挥师生的主观能动性,提高教学质量,对改变高职高专高等数学的教学模式和学习方式有重要意义,同时对传播数学文化、提高学生运用信息技术处理问题的能力也有积极作用.
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