【摘 要】
：
基于高校教育新时期发展要求和工程训练课程特点,分析了工程训练教学改革现状,阐述了进行教学文化建设的必要性,归纳总结了教学文化的建设目标。以我校工程训练课程为例,分析了教学文化建设在角色定位、制度定位和技术定位三个方面需要解决的问题,结合实例论述了在知识体系、面授风格和课堂管理方面采取的教学文化建设的具体方法和内容,以上措施加强了课程中对工程意识的培养,为今后同类教学改革提供了一定的借鉴经验。
【基金项目】
：
天津理工大学校级教改基金(项目编号:YB19-08)。
论文部分内容阅读
基于高校教育新时期发展要求和工程训练课程特点,分析了工程训练教学改革现状,阐述了进行教学文化建设的必要性,归纳总结了教学文化的建设目标。以我校工程训练课程为例,分析了教学文化建设在角色定位、制度定位和技术定位三个方面需要解决的问题,结合实例论述了在知识体系、面授风格和课堂管理方面采取的教学文化建设的具体方法和内容,以上措施加强了课程中对工程意识的培养,为今后同类教学改革提供了一定的借鉴经验。
其他文献
建筑物渗漏问题常发生在屋面、外立面、外墙门窗、厨卫、地下室等部位,一旦发生渗漏,就会影响到居民生活以及工作,因此提出了施工前的注意事项,以及施工过程中的防渗漏措施,并对其余建筑部位的防渗漏措施进行了详细研究,旨在提升建筑物防渗漏质量。
建筑物会对地基产生较大的压力,利用地下连续墙结构能够起到较好的支撑作用,从而提高建筑施工整体质量水平,推动建筑领域的稳步发展。阐述了地下连续墙技术的基本原理和特点,分析了建筑地下连续墙主体设计要点,从深槽处理、清理及钢筋工程等环节,对建筑施工中的地下连续墙施工技术应用要点进行探究。
历史建筑的活化是长期运营的过程,需要将历史建筑融入现代城市与大众的生活中,避免建筑修复后出现无人问津的现象。以澳门氹仔旧城区中的仙女巷16号为例,分析其历史背景和现状,提出历史建筑材料修复的策略和活化利用中可持续运营的建议,从价值提取到主题定位、从业态分析到属性规划,利用品牌打造和可持续运营的策略对历史建筑进行活化利用的研究。
文章基于90份调查问卷数据,结合访谈法,从软件企业的特点以及绩效管理现存问题和OKR的相关性等方面出发,对A公司员工进行调查和分析。经研究分析发现,A公司目前绩效管理体系面临一定的问题,这与同处转型期的其他软件企业具有一定的共性,主要体现在传统KPI考核工具的弊端日渐显露、无法迅速对软件行业多变的外部环境作出改变和调整、目标自驱力弱、公司管理层缺乏对绩效管理的重视、组织体系不完善、沟通机制不健全等一系列问题。因此,企业需要迅速运用互联网思维变革绩效管理模式,针对公司的实际情况,建构OKR模式下的绩效管理体
导视系统是园林景观设计中不可缺少的一部分,它可以为人们的游园过程提供引导,体现出园林景观“传递文化”的设计理念,提升园林的影响力和亲和力。基于此,以北京大观园导视系统改造项目为例,探寻景区背后的文化内涵,形成一套系统完整且具有独特“红楼”文化属性的导视系统,为当下文化园林景区的导视系统改造提供新的思维模式。