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素质教育理念提出了学生是学习主体的理念,因而,现今小学数学教学为了适应新课标的要求,教师必须充分发挥自身的引导作用, 不断努力激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,进而提升教学质量,提升学生的综合能力。
运用有效的学生自主学习引导策略
【摘 要】
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素质教育理念提出了学生是学习主体的理念,因而,现今小学数学教学为了适应新课标的要求,教师必须充分发挥自身的引导作用, 不断努力激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,进而提升教学质量,提升学生的综合能力。
【机 构】
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贵州省威宁自治县迤那镇五星小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年7期
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