【摘 要】
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新《民办教育促进法》提出了民办学校"分类管理"的发展理念,破解了政府扶持民办学校政策落地的法律屏障。"公益普惠"是第三期学前教育行动计划实施的基本方向,为了保障民办幼
【基金项目】
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贵州省2015年教育改革发展研究重大招标课题(2015ZD001);贵州省2016年教育规划课题(2016C052);贵州省2014年本科教学质量工程项目(黔教高发[2014]378号)
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新《民办教育促进法》提出了民办学校"分类管理"的发展理念,破解了政府扶持民办学校政策落地的法律屏障。"公益普惠"是第三期学前教育行动计划实施的基本方向,为了保障民办幼儿园举办者基本的财产权,引导其主动选择"公益普惠"的非营利性民办园,地方政府在推进民办园分类管理的过程中,应结合区域社会经济发展实际水平,通过科学谋划发展格局、厘清法人治理结构、完善普惠性民办园扶持政策、健全普惠性民办园长效监控体系等政策杠杆进行制衡。
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