案例教学法在流行病双语教学中的应用

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fl908720
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探索采用何种双语教学方式才能使流行病学双语课程获得较好的教学效果。本研究采用随机整群抽样法选取了4个班级共118名学生,分成双语案例教学组(B—CBT)和双语传统教学(B—LBT)两组进行比较研究。结果表明B—LBL组学生成绩较B—CBT组低,主要是由于B—CBT组的简答和案例分析论述题得分较高。在双语教学中引入案例教学法可以获得良好的教学效果。它主要是通过加深学生对知识的理解,增强学生分析和解决问题的能力,培养其临床思维能力和创新思维能力,增加教师的教学水平,从而保证教学的效果和质量。
其他文献
[摘要]“现代教育技术”课程作为师范生必修课程,加强该课程的建设是教师教育发展的需要。湖南工业大学在多年的教学实践中,积极推行教学改革和实践,在教学内容、师资队伍、教材建设、教学手段与方法、实践条件、教学评价等多方面成果显著,形成了自己的特色和优势,文章据此对“现代教育技术”精品课程的建设思路进行了分析与探讨。  [关键词]现代教育技术 精品课程 建设实践  [作者简介]肖勇(1974- ),男,
由海军工程大学教授、博士生导师桂赤斌领衔研制发明的新型药芯焊接材料通过了专家鉴定。该成果采用先进的药芯焊丝焊接材料,提高了焊接接头的质量和焊接效率,提升了我国舰船建
介绍如何通过对传输网络ECC子网的划分来提高集中网管管理网元的稳定性和可靠性。
目前,中、小型钢结构工程施工质量问题较多。本文结合工程实例,提出了五个钢结构施工中的要点问题,分析探讨了这五个方面质量问题的原因,并提出了相应的解决问题的方法。
[摘要]计算机本身的特点,决定了高职计算机教学从内容到方法的多样性、复杂性。只有抛弃旧的教学思想和教学模式,才能摸索出符合高职实际的计算机教学模式。文章结合河北邯郸职业技术学院计算机类专业教学的实际,探讨高职计算机专业教学改革的目标,分析知识结构与能力结构,重点论述了教学改革中新课程体系的建立与实践,提出了计算机专业人才培养的新思路和具体措施。  [关键词]计算机专业 教学改革 课程体系 实践  
国内新一代节能铝合金窗——环保型保温隔声防振节能铝合金窗正式通过国家鉴定,并投放市场。
在研究生免疫组织化学(IHC)教学中开展以问题为基础的教学法(PBL)。实践证明,PBL教学法能提高研究生的学习兴趣,增强学习效果和提高各方面能力,为建立科研思维打下良好的基础。
对投资基金运作绩效和水平进行了研究,主要借助于基金定量运作模型对一段时间内投资基金的经营业绩进行效用、收益和风险的评判.投资基金应当如何运作实际上是一个"委托代理"
对钢筋机械连接技术的发展及各种机械连接接头的优点与不足之处进行了论述,为正确选用提供参考。
学分制是现行高等教育比较流行的一种模式,它是学校为实现教育培养目标而以选课为核心,教师指导为辅助,通过绩点和学分来衡量学生学习分量和成效的教育制度。它具备自主选修、注