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基于多年教学实践,探讨了低碳背景下高职生物学课程教学改革的积极意义,阐述了了高职生物学课程在合理渗透低碳知识及积极降低教学浪费等教学内容及教学方式改革方面的创新及实践,并进一步提出了高职生物学课改面临的挑战.
低碳背景下高职生物学课程教学改革探析
【摘 要】
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基于多年教学实践,探讨了低碳背景下高职生物学课程教学改革的积极意义,阐述了了高职生物学课程在合理渗透低碳知识及积极降低教学浪费等教学内容及教学方式改革方面的创新及
【机 构】
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黑龙江生态工程职业学院,黑龙江 哈尔滨,150025
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年16期
【基金项目】
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黑龙江森工总局教育科学规划重点课题;
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