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广播是“不要纸张、没有距离”的报纸，是以声音(语言、音乐、音响为广播声音的三个要素)为表现手段的现代化宣传工具，如何才能发挥自身的优势，更好地为党和人民，为社会主义两个文明建设服务？
报纸新闻为看而写，广播新闻为听而写，广播稿要让听众一听就懂，又要牢牢地吸引住听众。因此，广播新闻的写作除了必须符合新闻写作的一般要求之外，还有广播新闻的独特媒介技术要求。
一、结构顺序自然,适合收听思路
由于广播播出是“一条线”，报纸版面是“一个面”，这就要求播出一条线要顺畅，要一环扣一环，中间减少梗阻。因此，广播消息安排材料要遵循两个原则：一是遵循事情发展的自然规律；二是听众收听的自然规律，即收听思路和收听心理。这就要求广播消息组织材料要特别注意以下两点：
1、要以单线结构为主安排材料。
由于广播的时序性、无选择、无反复的特征，广播消息安排结构，要从事物的复杂联系中找出单线，顺着一条线安排材料，一般不能两条、三条线并列，否则听起来容易混乱。请看1992年11月3日《北京晚报》刊登的《中国队淘汰卡塔尔队进入四强》的部分段落：
本报广岛今晨专电彭伟国的两度破门，使中国队在亚洲杯赛B组第三轮比赛中，以2:1战胜卡塔尔队进入半决赛。在此之前，沙特阿拉伯队以4:0大胜泰国队，率先进入半决赛。
沙特队与泰国队的比赛像一场猫捉老鼠的游戏。沙特队占尽场上主动。开场10分钟。便攻入两球。下半时沙特队又两次攻破大门。
由于沙特队大胜，把中国队逼上了非胜不可的绝路。
——这条消息是报道中国队与卡塔尔队比赛，应按照这一条线路将比赛过程交代清。但文中又插上沙特队与泰国队的比赛，两条线相交叉，听起来就容易混乱。
2、要顺应听众收听思路安排材料。
听众收听广播，在收听过程中听了前边的内容，往往自然形成收听定势，即根据事物的内在联系，一环紧扣一环地接收信息，中间不宜随便穿插其他背景材料。否则会打乱收听思路，削弱听众兴趣，甚至造成混乱。1981年《北京日报》刊登了一条牛满江教授到天堂河农场作报告的消息，导语是：
昨天下午，天堂河农场700多名失足青年的代表，怀着激动而兴奋的心情，聚集在总场礼堂，聆听美籍华人牛满江教授的报告。
接着，穿插了100多字的背景材料：
今年7月19日，外交部副部长宫达与著名画家黄胄，曾陪同牛满江教授和夫人到天堂河农场参观……
——这段的背景材料穿插，若在广播中就很不合适，因为听众听到牛满江教授作报告的消息后，必然要接着听报告的内容。但文中突然穿插了过去一段背景材料，打断了收听思路，这样安排材料是不受听众欢迎的。
二、导语的特殊要求及应注意的问题
广播新闻的导语、引子原则只有一条：把全文中最新鲜、最精彩、最令人感兴趣的部分放到开头。
由于广播新闻具有转瞬即逝的弱点和听众一般处于不注意状态（边干着别的事情，边听广播，注意力不集中），要收到好的宣传效果，写广播消息导语必须考虑怎样将听众的注意力吸引过来，并把消息听完，留下印象。
在写作导语时，必须遵循一定的基本要求：
第一，突出最主要，最新鲜的事实。因为广播消息的导语也兼顾标题的任务，它的写作一般用最简练、最生动的文字将整篇消息中最主要的内容概括出来，以抓住听众。正如马克·霍尔所说：“如果你不能用开头一两句话引起听众的注意，那么你的报道的其他部分, 他们就不会去听了。”
第二，导语应有实质性内容。
第三，导语应突出听众最关心、最感兴趣、最迫切要知道的事实。一个新闻事实往往包括的新鲜内容较多，写导语时应考虑听众需要什么。
第四、要简洁明了，开门见山。导语最好用三言两语把重要事实和意义讲清楚，不要拖泥带水。
第五、导语要给人以新鲜感。怎样给人以新鲜感呢？一要把新闻事件的本质归纳出来，作为导语，而新闻事实留在后面交代。二要从已经发生的事实中，发掘“今天”的新闻价值。
第六、导语要力求写得生动、有趣、富有吸引力。较常用的手法是选择与听众有直接关系的角度写，或运用描写的手法写，或将有趣的比喻、口头语和名人诗词写进导语里，使导语生动活泼, 引人入胜。
三、主体——要写得具体，多用铺叙提醒听众
（一）让事实更具体些
国外不少广播专著称“听众是思想的懒汉”，他们收听广播不愿动脑筋思考，读报可以自由掌握速度，边看边作思考，但听广播却是被动的，听众无法控制速度，稍一走神，下面的内容就听不清了，“为听而写”就是让听众一听就懂。要一听就懂，广播内容就必须具体，因为具体的东西毕竟比抽象的东西更易使人明白。
具体说来在写作上要求做到：
第一，内容要充实。要回答导语提出的问题，新闻不仅要提出问题，而且要圆满回答问题，要靠主体里的具体的、足够的典型材料来回答或说明。这是交待清事实、阐明主题和满足听众要求的需要。
第二，重点要突出，取舍要得当。要把新闻主体部分写得具体，写得短而精。重点突出，必须将准备使用的具体材料进行精心剪裁，适当取舍，不能不分巨细地通通写进新闻的主体里。俄国作家契可夫说得好：“要知道在大理石上刻出人脸来，无非是把这一块石头上不是脸的地方都剔除掉罢了。”这是成功的经验之谈。
第三，安排好材料,要写得波澜起伏。必须吃透材料，把线条理清，搞清事物之间的内部联系，分清主次。或按时间顺序，或按空间顺序，或按主次顺序，或按事物发展的逻辑顺序，总之要做到精心设计，层次清楚，逻辑性强。
（二）用铺叙提醒听众
广播新闻的铺垫形式是多种多样的，常用的有以下几种：先渲染有关情况，再播报主要内容；用语气词作铺垫；用地名作铺垫；许多国外电台在播每条消息之前，先播一个地名，既转换空间，又是一种铺垫，提醒听众这是在某地发生的事情，帮助听众的注意力从一个问题转向另一个问题。如：
纽约：三周的电车罢工案，仍无解决的迹象，工会和资方代表明天将再度会商。
四、广播新闻的语言应采用规范化口语
广播语言——规范的口语的具体特征是：
1、通用。让持同一语种的天南地北、男女老少、各行各业的人都能听明白。为此要求：
用现代汉语的标准语，尽量少用或不用方言土语。
用听众熟悉的字眼，尽量少用或不用冷僻的生词、典故、谚语、歇后语。
用大家都明白的称呼，避免乱用简称。
2、顺口。念起来朗朗上口，听起来悦耳易懂。为了顺口，要求：
多用现成话，避免文绉绉的话。下面一些词，前者文绉绉，比较拗口，后者现成，顺口；诞辰——生日；日益——越来越；蓄意——存心；途经——路过，如此等等。
多用异音词，避免同音异义词。如 “期终”与“期中”容易混淆，可以“期末”代替“期终”等等。
多用短句，少用长句；多用简单句，少用复合句；多用主动句，少用被动语态。在广播新闻稿中，最佳句式是主谓宾构成的句子。
3、响亮。运用发音响亮的字，使播出去的新闻声音宏亮清晰，听起来神清气爽，精神饱满，比如，“迅速“、“立即”,可以改成口语：“很快”、“马上“。
4、有节奏感。抑扬顿挫，节奏鲜明。汉语语音的重要特征，就是有声调的变化。要利用声调变化这个规律，把不同的声调配合着使用，平仄交错，有起有伏，就会造成抑扬顿挫，委婉动听的音韵感、节奏美。广播语言中适当地借鉴运用押韵、对仗、排比等手法，配合运用双声叠韵的词语造成参差错综的节拍，能够增强语言的节奏美。
总之，写广播消息下笔的时候，先替播音员想一想，这句话他们能不能“上口”，尔后，更重要的要替成千上万的听众想一想，这句话他们能不能“入耳”。广播消息的传播特点是凭借电波传递载有新闻信息的声音，诉诸听众听觉，实现传递效果。把握住广播消息的写作规律，更显得尤为重要了。■
（作者单位：桐城广电局孔城广电站）
报纸新闻为看而写，广播新闻为听而写，广播稿要让听众一听就懂，又要牢牢地吸引住听众。因此，广播新闻的写作除了必须符合新闻写作的一般要求之外，还有广播新闻的独特媒介技术要求。
一、结构顺序自然,适合收听思路
由于广播播出是“一条线”，报纸版面是“一个面”，这就要求播出一条线要顺畅，要一环扣一环，中间减少梗阻。因此，广播消息安排材料要遵循两个原则：一是遵循事情发展的自然规律；二是听众收听的自然规律，即收听思路和收听心理。这就要求广播消息组织材料要特别注意以下两点：
1、要以单线结构为主安排材料。
由于广播的时序性、无选择、无反复的特征，广播消息安排结构，要从事物的复杂联系中找出单线，顺着一条线安排材料，一般不能两条、三条线并列，否则听起来容易混乱。请看1992年11月3日《北京晚报》刊登的《中国队淘汰卡塔尔队进入四强》的部分段落：
本报广岛今晨专电彭伟国的两度破门，使中国队在亚洲杯赛B组第三轮比赛中，以2:1战胜卡塔尔队进入半决赛。在此之前，沙特阿拉伯队以4:0大胜泰国队，率先进入半决赛。
沙特队与泰国队的比赛像一场猫捉老鼠的游戏。沙特队占尽场上主动。开场10分钟。便攻入两球。下半时沙特队又两次攻破大门。
由于沙特队大胜，把中国队逼上了非胜不可的绝路。
——这条消息是报道中国队与卡塔尔队比赛，应按照这一条线路将比赛过程交代清。但文中又插上沙特队与泰国队的比赛，两条线相交叉，听起来就容易混乱。
2、要顺应听众收听思路安排材料。
听众收听广播，在收听过程中听了前边的内容，往往自然形成收听定势，即根据事物的内在联系，一环紧扣一环地接收信息，中间不宜随便穿插其他背景材料。否则会打乱收听思路，削弱听众兴趣，甚至造成混乱。1981年《北京日报》刊登了一条牛满江教授到天堂河农场作报告的消息，导语是：
昨天下午，天堂河农场700多名失足青年的代表，怀着激动而兴奋的心情，聚集在总场礼堂，聆听美籍华人牛满江教授的报告。
接着，穿插了100多字的背景材料：
今年7月19日，外交部副部长宫达与著名画家黄胄，曾陪同牛满江教授和夫人到天堂河农场参观……
——这段的背景材料穿插，若在广播中就很不合适，因为听众听到牛满江教授作报告的消息后，必然要接着听报告的内容。但文中突然穿插了过去一段背景材料，打断了收听思路，这样安排材料是不受听众欢迎的。
二、导语的特殊要求及应注意的问题
广播新闻的导语、引子原则只有一条：把全文中最新鲜、最精彩、最令人感兴趣的部分放到开头。
由于广播新闻具有转瞬即逝的弱点和听众一般处于不注意状态（边干着别的事情，边听广播，注意力不集中），要收到好的宣传效果，写广播消息导语必须考虑怎样将听众的注意力吸引过来，并把消息听完，留下印象。
在写作导语时，必须遵循一定的基本要求：
第一，突出最主要，最新鲜的事实。因为广播消息的导语也兼顾标题的任务，它的写作一般用最简练、最生动的文字将整篇消息中最主要的内容概括出来，以抓住听众。正如马克·霍尔所说：“如果你不能用开头一两句话引起听众的注意，那么你的报道的其他部分, 他们就不会去听了。”
第二，导语应有实质性内容。
第三，导语应突出听众最关心、最感兴趣、最迫切要知道的事实。一个新闻事实往往包括的新鲜内容较多，写导语时应考虑听众需要什么。
第四、要简洁明了，开门见山。导语最好用三言两语把重要事实和意义讲清楚，不要拖泥带水。
第五、导语要给人以新鲜感。怎样给人以新鲜感呢？一要把新闻事件的本质归纳出来，作为导语，而新闻事实留在后面交代。二要从已经发生的事实中，发掘“今天”的新闻价值。
第六、导语要力求写得生动、有趣、富有吸引力。较常用的手法是选择与听众有直接关系的角度写，或运用描写的手法写，或将有趣的比喻、口头语和名人诗词写进导语里，使导语生动活泼, 引人入胜。
三、主体——要写得具体，多用铺叙提醒听众
（一）让事实更具体些
国外不少广播专著称“听众是思想的懒汉”，他们收听广播不愿动脑筋思考，读报可以自由掌握速度，边看边作思考，但听广播却是被动的，听众无法控制速度，稍一走神，下面的内容就听不清了，“为听而写”就是让听众一听就懂。要一听就懂，广播内容就必须具体，因为具体的东西毕竟比抽象的东西更易使人明白。
具体说来在写作上要求做到：
第一，内容要充实。要回答导语提出的问题，新闻不仅要提出问题，而且要圆满回答问题，要靠主体里的具体的、足够的典型材料来回答或说明。这是交待清事实、阐明主题和满足听众要求的需要。
第二，重点要突出，取舍要得当。要把新闻主体部分写得具体，写得短而精。重点突出，必须将准备使用的具体材料进行精心剪裁，适当取舍，不能不分巨细地通通写进新闻的主体里。俄国作家契可夫说得好：“要知道在大理石上刻出人脸来，无非是把这一块石头上不是脸的地方都剔除掉罢了。”这是成功的经验之谈。
第三，安排好材料,要写得波澜起伏。必须吃透材料，把线条理清，搞清事物之间的内部联系，分清主次。或按时间顺序，或按空间顺序，或按主次顺序，或按事物发展的逻辑顺序，总之要做到精心设计，层次清楚，逻辑性强。
（二）用铺叙提醒听众
广播新闻的铺垫形式是多种多样的，常用的有以下几种：先渲染有关情况，再播报主要内容；用语气词作铺垫；用地名作铺垫；许多国外电台在播每条消息之前，先播一个地名，既转换空间，又是一种铺垫，提醒听众这是在某地发生的事情，帮助听众的注意力从一个问题转向另一个问题。如：
纽约：三周的电车罢工案，仍无解决的迹象，工会和资方代表明天将再度会商。
四、广播新闻的语言应采用规范化口语
广播语言——规范的口语的具体特征是：
1、通用。让持同一语种的天南地北、男女老少、各行各业的人都能听明白。为此要求：
用现代汉语的标准语，尽量少用或不用方言土语。
用听众熟悉的字眼，尽量少用或不用冷僻的生词、典故、谚语、歇后语。
用大家都明白的称呼，避免乱用简称。
2、顺口。念起来朗朗上口，听起来悦耳易懂。为了顺口，要求：
多用现成话，避免文绉绉的话。下面一些词，前者文绉绉，比较拗口，后者现成，顺口；诞辰——生日；日益——越来越；蓄意——存心；途经——路过，如此等等。
多用异音词，避免同音异义词。如 “期终”与“期中”容易混淆，可以“期末”代替“期终”等等。
多用短句，少用长句；多用简单句，少用复合句；多用主动句，少用被动语态。在广播新闻稿中，最佳句式是主谓宾构成的句子。
3、响亮。运用发音响亮的字，使播出去的新闻声音宏亮清晰，听起来神清气爽，精神饱满，比如，“迅速“、“立即”,可以改成口语：“很快”、“马上“。
4、有节奏感。抑扬顿挫，节奏鲜明。汉语语音的重要特征，就是有声调的变化。要利用声调变化这个规律，把不同的声调配合着使用，平仄交错，有起有伏，就会造成抑扬顿挫，委婉动听的音韵感、节奏美。广播语言中适当地借鉴运用押韵、对仗、排比等手法，配合运用双声叠韵的词语造成参差错综的节拍，能够增强语言的节奏美。
总之，写广播消息下笔的时候，先替播音员想一想，这句话他们能不能“上口”，尔后，更重要的要替成千上万的听众想一想，这句话他们能不能“入耳”。广播消息的传播特点是凭借电波传递载有新闻信息的声音，诉诸听众听觉，实现传递效果。把握住广播消息的写作规律，更显得尤为重要了。■
（作者单位：桐城广电局孔城广电站）