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在英语专业翻译课程的教学过程中，存在着技巧重于理论，模仿重于创造的现状。本文主要在笔译理论意识和技能意识两个方面进行分析，以来提高英语专业学生的英语能力。
英语专业如何培养笔译理论意识和技能意识
【摘 要】
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在英语专业翻译课程的教学过程中，存在着技巧重于理论，模仿重于创造的现状。本文主要在笔译理论意识和技能意识两个方面进行分析，以来提高英语专业学生的英语能力。
【机 构】
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湖北工业大学外国语学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年9期
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