【摘 要】
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核心素养是课程发展的DNA,音乐核心素养在音乐课程发展中也起到了一定的引领作用。我国目前的中学的音乐教育正处于一个"被边缘化"的状态,而核心素养这一观点的提出为此时音
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核心素养是课程发展的DNA,音乐核心素养在音乐课程发展中也起到了一定的引领作用。我国目前的中学的音乐教育正处于一个"被边缘化"的状态,而核心素养这一观点的提出为此时音乐教育的发展指明了方向,抓住了核心。本文从三个方面来论述音乐核心素养,分别介绍了音乐核心素养的概念和内涵,并叙述了如何去培养和发展音乐核心素养。
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