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建模思想在中学生物教学中的应用
建模思想在中学生物教学中的应用
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hurukun
【摘 要】
:
<正> 所谓建模,就是要寻找变量之间的关系,构建模型,然后依据模型进行推导、计算,做出预测、结论等。建立模型,可以简化许多复杂的程序和理顺混乱的线条,使复杂的事物简单化
【作 者】
:
郑小毛
【机 构】
:
贵州省兴义市第八中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2008年03期
【关键词】
:
中学生物
生物建模
染色体组
生物模型
原始生殖细胞
中学生物学科
建模思想
数学模型
教学中的应用
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<正> 所谓建模,就是要寻找变量之间的关系,构建模型,然后依据模型进行推导、计算,做出预测、结论等。建立模型,可以简化许多复杂的程序和理顺混乱的线条,使复杂的事物简单化、抽象的事物形象化。正是基于此,建模已经成为许多学科领域的重要思想,建模思想在中学数学、物理、化学、生物等学科中得到了
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