以邓小平理论为指导 努力实现“三进”目标

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邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑有着很重要的意义。“三进”是我们党面向新世纪推进伟大事业的战略措施,是青年大学生坚定社全主义理想信念的迫切需要,是青年大学生树立正确世界观、人生观、价值观的根本保证。加强组织领导,加快队伍建设,是“三进”的重要前提;完善课程体系,突出重点是“三进”的关键环节;围绕课堂教学,改进教学方法是“三进”的主要步骤;紧扣实践主题,廷伸第二课堂是“三进”的重要途径。
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