【摘 要】
：
近年来,尽管中小企业在国民经济中的地位有了长足的发展,但是仍然存在着诸多问题,特别是融资的问题极大的阻碍着中小企业的发展,成为它们发展中的"瓶颈"。近几年来,由于央行
【基金项目】
：
2012年国家大学生创新训练计划项目“中国中小企业融资方式创新与民间融资渠道规范化”课题编号:JC201210056136
论文部分内容阅读
近年来,尽管中小企业在国民经济中的地位有了长足的发展,但是仍然存在着诸多问题,特别是融资的问题极大的阻碍着中小企业的发展,成为它们发展中的"瓶颈"。近几年来,由于央行采取紧缩的货币政策,商业银行收紧银根,使得商业银行面对中小企业贷款大多持观望态度,与此同时"跑路"现象的频频发生极大地打击了民间资本对中小企业的信心,严重制约了中小企业的发展。本文将从中小企业以及间接融资的角度来提出相应的解决方案与对策。
其他文献
“软实力”这一课题自提出以来的几十年不断被国内外学者加以研究,其内涵基本完善,外延不断扩大。其中,“区域软实力”作为软实力的重要分支,也越来越多的得到专家学者的重视
以福建省武平县蒙脱土作原料,经过提纯和钠化后用十八烷基三甲基溴化铵（TMSAB,TrimethylstearylammoniumBromide）作有机改性剂对蒙脱土进行有机化改性处理,得到有机蒙脱土（TMSAB
广西梧州市长洲区新兴小学本着“一切为了适合学生的发展”这一办学理论,在安全工作中坚持求真务实和观念、方法、活动上的创新,不断提高安全工作的针对性,增强实效性,把新形
根据美国市场研究公司TechNavio的预测报告称，2014-2018年拉丁美洲折叠纸箱将以5.21%的复合年增长率增长。目前，通过英国伦敦Reportbuyer可获取最新的“2014-2018年拉丁美洲折
语言是思维的工具，同样的语言学习也需要思维的支撑。笔者在教学实践中发现，纯粹的机械记忆并不能有效促进学生的英语学习，究其原因是学生在学习的过程中，思维只是起到了促进机械记忆的作用，而没有能够让学生将所学的内容进行一个精加工。那么，小学英语的学习内容如何才能在学生的思维中得到精加工呢？笔者以发挥小学生的思维特点出发，借助学生的形象思维促进教学良性开展。 以形象思维促进英语理解 小学生的主要思维方
探讨了抄纸过程中分层添加沉淀碳酸钙和TMP对文化用纸品质和干（湿）强度性能的影响,并引入了一种通过测定纸张厚度方向纤维长度分布来评估纸浆和填料分层的新方法。与机械浆相比