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认知教学法用心理学、教育学的理论指导并解释外语教学，而不是简单规约外语教学。本文将认知教学法引人大学英语教学实践，探讨其在精读教学中的应用，旨在全面培养学生的语言运用能力，进而提高教学效果。
浅谈认知教学法在大学英语精读课教学中的应用
【摘 要】
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认知教学法用心理学、教育学的理论指导并解释外语教学，而不是简单规约外语教学。本文将认知教学法引人大学英语教学实践，探讨其在精读教学中的应用，旨在全面培养学生的语言运用
【机 构】
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长春大学公共外语教研部
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2013年12期
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