论文部分内容阅读
朗读对提高学生语文素质具有重要作用，我们应加强高中语文教学中朗读训练，而不应忽视其独特的功效。要大胆把时间交给学生，发挥好教师的主导作用。
浅析高中语文朗读教学的有效性探究
【摘 要】
：
朗读对提高学生语文素质具有重要作用，我们应加强高中语文教学中朗读训练，而不应忽视其独特的功效。要大胆把时间交给学生，发挥好教师的主导作用。
【机 构】
：
河北省曲周县第一中学
【出 处】
：
软件：教学
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
班级是学校教育教学的基本单位，是学生学习生活的乐园，同时也是教师成长和发展、师生结伴成长的舞台。加强班集体建设，创设一个和谐、团结、向上的班级育人环境，不仅关系到每一位
目的:观察内外合治婴幼儿虚寒型腹泻的临床疗效.方法:口服参苓白术散化裁方(党参、白术、茯苓、山药、砂仁、薏仁、干姜、附子、车前子等),配合小儿暖脐膏(乌药、白芷、小茴
当前,数字化校园建设已经成为支撑学校教学、办公以及科研等工作的基础设施。本文主要以大连外国语大学为例,从高效信息化平台建设面临的问题入手,重点对VMware虚拟化技术优
目的:探讨末端输乳管扩张术加服中药治疗早期急性乳腺炎98例的方法.方法:①末端输乳管扩张术.②中医药治疗.③局部治疗.④全身治疗.结果:全部有效.提示:合理应用多种方法综合
在新课程实施的今天，我们许多师生并没有很好地利用课本，教师在数学的教学过程中，只注意算式的演算步骤，只注重逻辑的严密推理，而忽视对数学课本的阅读；学生认为阅读只是学习语文、
教学始于提问，提问是课堂教学中常用的一种教学方法。在语文课堂教学中精心设计提问，既是学生主体参与课堂活动的需要，也是教师主导作用发挥的需要。本文对多个案例的剖析，探讨了
【摘 要】 多媒体教学是学科教学的一场革命，它改变了传统的单一的课堂教学方式，使之焕发了新的生机与活力。多媒体的应用给初中英语课堂教学注入了新鲜的血液，它拓展了学生的视野，提高了课堂效率，使学生尽快达到学习英语的终极目标。但由于多媒体的制作、运用存在的问题，使它违反了多媒体“辅助”教学的宗旨。本文在分析了初中英语多媒体教学的优势及存在的问题基础上，提出了解决问题的建议。 【关键词】 多媒体 初中
思想政治学科的时代感很强，教师对学生的思想教育要讲求方法，讲究对策。教师必须革新理念，发挥多种教学媒体的优势作用，促进学生形成严谨的政治理论常识，更要教会学生学会分析材料
小学生数学应用意识的培养是实际教学所不重视的。教师教教材，学生学教材，是数学教学的现实情形。但这已经阻碍了数学教学的健康发展，严重影响了小学数学教学的实际效果。因此，有