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针对机械原理传统教学的不足之处,引入Adams软件到机械原理课程教学中,运用该软件对牛头刨床机构进行三维建模、运动仿真及motion分析。以具体例子说明传统解析法与Adams软件求解机械原理中机构的运动特性的不同之处,得出运用计算相辅助教学法Adams软件可提高教学质量,增强学生学习的动力,使学生能够掌握机构的构成原理及设计,为今后工作打好工程理论基础。