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大学生的幸福指数是整个社会幸福程度的重要表征之一。培养大学生的"幸福感"是构建社会主义和谐社会的需要,也是促进人的全面发展的需要。在生命教育过程中培养思辨能力、强化责任担当、孕育生命情感、开展实践活动是提升大学生"幸福感"的有效途径。
“幸福感”——高校生命教育的诗情守望
【摘 要】
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大学生的幸福指数是整个社会幸福程度的重要表征之一。培养大学生的"幸福感"是构建社会主义和谐社会的需要,也是促进人的全面发展的需要。在生命教育过程中培养思辨能力、强
【机 构】
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哈尔滨师范大学经济学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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黑龙江省教改工程“大学生生命教育理论与实践研究”(编号:JG2012010356)
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