【摘 要】
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小学体育作为我国基础教育的重要学科，其教学目的主要是为了增强学生的体质，让学生具备一定的体育锻炼意识，让学生具备最基本的体育锻炼能力，掌握体育锻炼技巧，促进学生的身心健康
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小学体育作为我国基础教育的重要学科，其教学目的主要是为了增强学生的体质，让学生具备一定的体育锻炼意识，让学生具备最基本的体育锻炼能力，掌握体育锻炼技巧，促进学生的身心健康发展。同时体育教学作为我国德智体美教育中“体”的重要实现途径，开展有效的体育教学活动，能够进一步促进我国素质教育的发展。近年来体育游戏已经被充分的引入到了小学体育这块当中，为进一步激发小学体育教学效果，满足学生的学习需求提供了重要的基础条件。所以本篇文章主要针对体育游戏在小学体育教学中的应用进行相应的分析，以期通过正确的实施体育游戏，利用
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