保熵约简在模糊推理中的应用研究

来源 :淮南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvbocai
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模糊功能树是模糊推理领域的研究重点之一.针对现有研究遇到的技术瓶颈,文章首先在模糊数学领域论述了模糊功能树逻辑命题定义,通过矩阵计算实现模糊功能的创新推理,然后提出了面向创新的保熵约简原则,给出模糊功能树的保熵约简功能求解方法,并实现了逻辑等价的约简,同时维持原有的创新能力,为模糊推理的理论建设带来突破.
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作为教大一新生如何进行学术写作的老师,最头疼的一件事,就是让学生们意识到好的文章是要精雕细琢,不断修改与打磨的.因为应试教育的写作训练,往往会给学生们形成一种错觉:似乎写作的常态就是“奋笔疾书”——三十分钟的时间洋洋洒洒、挥斥方道,铃声一响,交给阅卷老师一份千把字的杂谈,写作就画上了句点.几乎没有任何学生,会在发下卷子后再修改、润色自己的作品,分数已经宣告了作品的死亡,多看一眼都觉得浪费时间.
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文章对国内42所双一流高校数字教学资源的建设与使用现状进行调研,结合在线学习环境下数字资源需求自主性、建构性、交互性的特点,对在线学习环境下数字资源进行研究,探索将数字教学资源进行整合与共享,以期在新的教学环境下为学习者提供更好的服务支持.文章认为图书馆可以从内容、技术与平台方面对数字教学资源进行整合,实现地区间和行业间的资源共享.
文章讲究层次感,追求言之有序的效果.层次感是评判文章品质的重要标准,有层次感的文章也备受读者青睐.rn首先,有层次的文章能降低受众阅读成本,提高效率.职场里,不管什么单位,无论什么职务,都离不开读书、看报、学文件.但大家学习时间较少,都希望花最少时间获得最多信息.因此有层次地铺排文章内容,正好可以满足受众需求,层次分明的文章能有条不紊地叙事,层层深入地说理,有序引领阅读者踏雪寻踪,准确把握行文脉络,快速了解思想观点,从而节约读者的阅读成本.
期刊
文章针对“数字电子技术”实验课程教学现有教学手段落后、教学内容单一以及无法全面客观考核等问题,结合新工科要求,提出基于慕课、微课的混合式教学模式改革方向.调查分析表明,新型教学模式的推行在增强教师对学生学习情况的实时把握和过程性指导、有效激发学生的学习兴趣、提高学生学习主动性方面效果显著,实验课课堂的参与度更高,教学评价方式更加科学、精准,在传递知识,培养技能的同时,塑造了学生适合新时代的情感态度和价值观.
最近几年国际社会“逆全球化”思潮凸显.然而,世界的连接依然紧密,社会依然需要具备全球意识和全球责任的新闻媒体.在“逆全球化”潮流中民族主义重新复兴,并不断挑战着新闻公正客观等原则,在此时代背景下,构建全球新闻伦理具有现实价值.构建全球新闻伦理面临着普遍主义理念难以回应道德特殊性、正义理念难以满足民族主义需求、东西方价值理念存在冲突等一系列的问题.对此,研究者们提出了虚拟世界主义理论、关怀伦理、对话伦理等路径试图重新构建全球新闻伦理.
如今是视频为王的时代,很多人宁愿花十几分钟看一条视频,也不愿花几分钟读一篇文章.rn虽然文字有独特的魅力和无可取代的价值,但当下文字正在被视频夺去“用户时长”却是无可争议的事实.这也在提醒文字工作者,必须要顺应时代做出一些改变,才能赢得目标受众的注意力.所以与其抱怨文字被视频挤压生存空间,不如想办法让你的文字拥有和视频一样的画面感,这也成为当下每一位写作者的必修课.以下的几个写作技巧或许能给予一些帮助.
期刊
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