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作业,是了解教学质量和了解学生是否达到教学目标的重要途径.本文从作业的布置,分层布置,因人宜,作业评价强调要关注过程,淡化结果,并提出了“多元化”的评价体系.
小学数学作业的有效评价
【摘 要】
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作业,是了解教学质量和了解学生是否达到教学目标的重要途径.本文从作业的布置,分层布置,因人宜,作业评价强调要关注过程,淡化结果,并提出了“多元化”的评价体系.
【机 构】
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江苏省涟水县南禄中心小学 江苏 涟水 223400
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年12期
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