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幼儿教师是直接体现园所教育活动的实际操作者，其教学质量的高低，教师素质起着决定作用。因此，幼儿教师除了要具备教育学、心理学专业知识外，还要有丰富的科学文化知识及从事幼教工作的专业技能。为达到这个特定要求，全面提升幼儿教师的基本素质，几年来我们在幼儿教师队伍中广泛开展了说、讲、评课活动。此项活动使我们受益匪浅，下面就结合我县的实际运作情况谈谈对说、讲、评课活动的粗浅认识。