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<正>为使抽象、枯燥的数学活动变得有趣,我园将数学活动与棋类活动结合起来,探索出一些有效的数学棋类游戏。现以大班数学棋类游戏为例,谈谈开展数
大班数学棋类游戏的探索
【摘 要】
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<正>为使抽象、枯燥的数学活动变得有趣,我园将数学活动与棋类活动结合起来,探索出一些有效的数学棋类游戏。现以大班数学棋类游戏为例,谈谈开展数
【机 构】
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福建省莆田市城厢区第一实验幼儿园
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2011年01期
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