【摘 要】
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长期以来,我们的老师拿着一本教材,看着那各式各样的参考教案,送走一批又一批的学生,从没出现过失误。所以,得过且过,心安理得。尽管全国的课改浪潮一浪高过一浪,课本改版一
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长期以来,我们的老师拿着一本教材,看着那各式各样的参考教案,送走一批又一批的学生,从没出现过失误。所以,得过且过,心安理得。尽管全国的课改浪潮一浪高过一浪,课本改版一轮接着一轮。可我们的老师却无动于衷,只是在那里不停的羡慕,羡慕别人课改的成功,不断的埋怨,埋怨自己的学生比不上其他学校的优秀学生。我们先后学过洋思、学过杜郎口、学过衡水……,学过很多课改的方法。可是回到学校,学会的有几人呢？真正把课改运用到教学中去的又有几人呢？
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