小学美术手工课中存在的问题及对策

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美术手工课狭义地讲是指学生在教师的引导下,根据自己的意图运用一定的技巧与材料,能够制作出有一定艺术性的手工作品的艺术实践活动。美术手工课集娱乐性与实践性于一体,其本身是有一定技巧且综合性很强的实践活动,所以它给学生提供了直接动手实践的机会与操作平台,对学生的动手实践能力与创新能力、审美能力的培养能起到其他学科无法代替的作用。然而在具体实施过程中,依然还存在诸多问题。下面笔者就此谈谈自己的看法。
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