微课在高职《C语言程序设计》教学中的应用研究

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目前,微课可以说是一种较为流行的学习方式,越来越受到教师和学生的青睐,在我国具有较广泛的应用,很多地区以及不同级别的学校都对微课进行了研究与应用.在微课不断得到推广以及普及的过程中,以微课为核心的学习模式以及新教学方式受到了教师的重点关注,需要在教学实践中加以合理的应用.首先分析了高职C语言教学中微课的应用价值,然后提出C语言的教学中微课的设计制作与应用,并给出了基于微课的C语言教学模式.实践表明,微课能够有效提升C语言的教学效果.
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