【摘 要】
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儿童抗逆力是指儿童在逆境中克服困难,展示积极适应结果的能力。本文基于"抗逆小童星"实践项目,总结出优势取向的流动儿童抗逆力提升模式。此模式充分发挥儿童及其环境系统的
【机 构】
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常州大学社会工作系,南京大学社会工作与政策系
【基金项目】
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教育部重大课题攻关项目“中国适度普惠型社会福利理论和制度构建研究”(10JZD0033);教育部人文社会科学研究青年基金项目“社会工作视野下流动儿童抗逆力提升模式研究”(11YJC840029);江苏省教育厅2011年高校哲学社会科学研究基金资助项目“社会管理视野下流动儿童的需要满足和多元福利提供”(2011SJB840001);常州大学2011年青年基金项目“抗逆力视角下流动儿童精神健康和社
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儿童抗逆力是指儿童在逆境中克服困难,展示积极适应结果的能力。本文基于"抗逆小童星"实践项目,总结出优势取向的流动儿童抗逆力提升模式。此模式充分发挥儿童及其环境系统的主体性,以生态系统理论和优势视角为理念,立足于流动儿童及其微系统、中系统、外系统和宏系统的劣势/优势,从系统整合和方法整合两方面入手,综合运用危险聚焦策略、资产聚焦策略、过程聚焦策略,最终实现流动儿童抗逆力的持续提升。
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